这个棋盘游戏非常非常有趣。我和孩子们整个周末都玩了很多次。孩子上小学时最大的遗憾之一就是没有让他们提前学习拼音。在我们当地的公立小学。整个学习拼音的过程是从没有任何考试开始的,历时不到两个月。这使得孩子在课堂上回答作业和学习拼音变得困难。
我们每天能做的就是无聊地阅读和拼读老师给我们的拼音练习本。事实上,整个过程对于孩子来说并不好玩或无趣。我只想完成老师布置的作业,不想落后于其他同学。这套拼音棋盘游戏将补充您对拼音的兴趣。根据我的游戏经验,我认为这套桌游适合三个不同阶段的孩子。第一阶段:初级学习拼音此阶段的孩子刚刚开始认识拼音,还没有形成读拼音的能力。每个游戏的网格随机显示四个不同的拼音,每个拼音包含一个声音和一个辅音。走到格子里,可以随机得到任意两个拼音。根据你得到的拼音收集10 个。您可以开始完成顶点任务,但建议您只完成2格任务和3格任务。这个阶段的孩子可以过滤元音并学习复调声音。我是一边和父母玩棋盘游戏一边学拼音的。第二阶段,学生可以拼写,但拼写不熟练。我想我的孩子也正处于这个阶段。基本的拼写还可以,但听写容易出错的辅音和元音,还是不够好。这个阶段的孩子遵循原来的游戏规则。当您的孩子选择多框架任务时,您可以给他们一些小指示,让他们有成就感。这个时候,家长就应该放手,让孩子来主导。让他多赢几次,激发他对拼音发音的兴趣。在比赛过程中能够很好的融入。第三阶段:掌握和进步这个阶段是我和我爸爸在玩游戏时经历的。我们已经习惯了使用拼音,打字时通常都会使用拼音输入。如果你在游戏中面对拼音这句话,你还是会感到困惑。事实上,这正是孩子们拓展想象力、多样化用途的好时机。有很多单词我们想不到,但孩子们记不住,也不会拼写。因此,当孩子熟练掌握拼音后,每一个多框任务都可能要求他们形成生活中常用的单词。
这套桌游是目前学习拼音最有用的。对于孩子来说,它比iPad 上的拼音应用程序更有吸引力。最近我们基本上每天一起玩两到三趟。他认为这不是一个学习的过程。我只是觉得这个游戏很好玩。真的推荐!由机械师制作!一定是高品质的产品!
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