让宝宝更聪明的100个亲子游戏，适合亲子玩的智力游戏

无论是在家度假还是躲避潮流，与其让孩子看电视、玩电子产品，不如和孩子一起玩一些有趣的亲子游戏，不失为改善孩子身体健康的好方法。随着和智力的发展，也提高了父母的灵性。 - 儿童相关！

今天小编为大家收集了50款好玩又简单的亲子游戏，家长可以在家玩！

1. 当你放假回家时，你会让孩子数一下家里有多少人吗？来了多少人？

2. 您家有几个孩子？是大人还是小孩？想出另一种分类方式，然后问孩子们有多少人穿绿色衬衫。那个穿蓝色袜子的男人？比你高多少？比你矮多少？

3. 让孩子猜出他们脑海中的数字，并告诉他们前面的数字和后面的数字。

4. 从房间的一端走到另一端需要多少步？然后迈出一步，猜对，然后猜需要多长时间。

5. 在地面或桌子上测量距离，选择棍子、纸、勺子等物体，并猜测需要多少根棍子、纸或勺子来测量距离。

6. 选择一个单词或字母，让每个孩子开始说出该单词或字母，然后选择另一个单词或字母继续游戏。

7. 在地板或桌子上撒一点面粉、沙子或灰，让孩子们写下数字、单词和形状。

8. 告诉您的孩子该物体的用途、大致形状和其他信息，然后让他们猜测您在说什么。

9. 说出这个短语，并要求您的孩子尽可能多地说出与其押韵的其他短语。

10. 在杂志或报纸上找到一张照片，让学生描述照片中发生的事情，然后让他们猜测前后发生了什么。

11. 找到你家周围事物的图片，从杂志和报纸上剪下图片并讲一个故事，或者将这些图片组合起来创作一个故事。当然，您也可以安排这些照片的顺序来讲述您的故事。那是一个不同的故事。

12. 让孩子们在家里找出一些规则形状的物体，如正方形、长方形和对称的物体。

13. 让您的孩子在房间里走动，并要求他们说出并使用物体和家具。

14.你还记得你和孩子一起写过的一些押韵短语吗？尝试把它们写成诗歌或歌曲。

15. 当然，您也可以使用这些押韵句子来组织与孩子的对话。

16. 如果您的孩子难以命名或使用房子周围的物体，您可以首先要求他们指向房子周围的指定物体。例如，什么是红色？

17.不要把自己一直锁在家里。晚饭后可以带孩子去散步。当你回到家时，告诉你的孩子你散步的故事。你遇到了什么，遇见了谁？

18、除了要求孩子找出房子周围形状规则的物体外，还可以增加难度，谈论长方体、正方体等三维形状。

19. 你问孩子想去哪里吗？有什么区别吗？让孩子们描述这个地方或讲一个故事。

20.用手拍节奏，让孩子重复，让孩子拍节奏，你也可以重复，这样你们俩就可以不断重复。

21. 如果敲击节奏对你来说还不够，你可以让你的孩子用节奏造句。您也可以从名称开始。

22. 在相同尺寸的玻璃杯中加入不同量的水、沙子或灰尘，将不同颜色的玻璃杯从低到高排列，并用勺子在玻璃杯上播放音乐。

23. 模仿动物的声音，让孩子们猜出这是什么动物，并假装你就是那只动物。它是如何工作的？你看到了什么？你吃了什么？你住在哪里？

24.除了声音之外，你还可以模仿这种动物的其他特征，向孩子解释这种动物的特征，让他们猜自己在玩哪种动物。

25. 放置一个装满水的容器，并在房子周围收集一些安全物品。猜猜这些物体会下沉还是漂浮。接下来，将这些物体放入水中来检验之前的假设。

26.创作有关健康生活的儿歌，例如洗手歌或刷牙歌。每次做这些事情时，唱相应的童谣。

27. 和孩子一起玩“20 个问题”游戏。在房间里选择一个物体，然后让你的孩子猜猜你想到的是哪个物体。鼓励您的孩子提出有关物体的颜色、重量、质地和声音的问题。

28. 准备一些绳子或拼图游戏，让您的孩子使用绳子或绳子拼出不同的单词、字母和数字。

29. 拿有图片的书籍或杂志，让孩子们解释图片中的人在做什么。询问您的孩子是否也可以这样做。如果他们愿意，他们可以为您尝试。

30. 从家里和户外找一些可以搭配的物品，比如袜子和鞋子、碗和勺子。将物品堆叠在一起，选择一个物品，然后要求您的孩子选择另一件与之匹配的物品，并解释为什么它们放在一起。

31.找一个空的地方，移动一些身体部位，让你的孩子模仿你。然后添加另一个动作并让您的孩子复制它。不断添加动作，让孩子从头开始模仿。

32. 拿出一些你家人的照片，放在桌子上，告诉孩子你心里有一个人，让他们提问，然后猜猜里面的人是谁。

33.看家庭照片并描述它们之间的异同。例如，“你和爸爸都喜欢足球。但是你喜欢蓝色，爸爸喜欢红色。”问问你的孩子，这些相似点和不同点如何让我们独一无二。我会告诉你。

34. 将一些物品放入袋子中，然后让您的孩子挑选一个并讲一个关于它的故事。然后从包里拿出另一件物品并用它来继续故事。然后轮流获取物品并讲述故事，直到所有物品都用完。然后你就可以再做一次！

35. 给孩子纽扣、杯子、碗或其他不同尺寸的物品，并要求他们将物品从最大到最小或从最小到最大排列。

36. 拿一段胶带或绳子，随意放在地上，让孩子描出绳子或胶带的形状。

37. 和你的孩子一起玩“妈妈，我可以这样做吗？”的游戏。站在大房间或大区域的一端，并要求您的孩子站在另一端。让您的孩子询问他们是否可以走路、跳跃、小步或单腿跳几步，直到他们来到您身边。 （“爸爸/妈妈，我可以单腿跳五步吗？”）

38. 拿起一本图画书，和你的孩子一起坐下来。开始大声朗读这本书，让您的孩子猜测接下来会发生什么，然后再继续阅读下一页。

39. 开始从1 数到10，或者通过跳过中间的数字或字母来记住字母表，并让您的孩子猜测跳过了哪个数字或字母。

40. 和孩子一起坐在地板上，让孩子背对着你，用手指在孩子的背上写字母或数字，让他们猜写的是什么。

41. 让孩子们描述物体如何移动以及它们发出的声音。 “汽车的轮子滚动着，时钟的指针滴答作响。”

42. 让孩子们在玩游戏时了解身体的不同部位。站在你的孩子面前，让他触摸自己身体的一部分。然后加快速度，看看你的孩子是否一定能跟上。 （“触摸你的脚趾，触摸你的鼻子，触摸你的嘴唇，”等等）。

43. 在家里寻找具有对比特征的物体，例如湿和干、高和低、软和硬、大和小。然后出去看看你能找到什么。

44、用罐头、勺子当鼓，让孩子敲打、改变节奏，表达悲伤、愤怒、快乐、恐惧等不同的情绪。让孩子们创作适合时间和情感的舞蹈。

45. 让孩子们找出身体与我们不同的动物，例如“想想哪种动物有长鼻子。”一旦孩子说出了动物的名字，你就可以说：“我们一起摇鼻子吧！”重复这个游戏。身体的其他部位。

46.告诉你的孩子你喜欢他们什么，然后告诉他们为什么你爱他们的朋友和家人。

47. 选择一些有质感的物品，如棉球、软布、干树叶，放入包中。让孩子们闭上眼睛触摸袋子，描述该物品的感觉，并让他们猜猜这是什么。

48. 让您的孩子将地板想象成厚厚的泥浆，并让他们假装在厚厚的泥浆中行走。接下来，想象地板是沙子、雪、软草、太阳加热的路面或其他表面，并要求孩子的模型在这些表面上行走。

49. 在故事中找到一个你喜欢的角色，并思考如果从另一个角色的角度讲述这个故事会有什么不同。让我们一起来解读新的故事吧。故事发生了哪些变化？

50.从两本书中找出你最喜欢的两个角色。如果他们相遇，会发生什么？播放两个角色相遇的场景。如果可能的话，用家里的物品制作服装并表演。

亲子游戏有利于父母与孩子之间的情感沟通，加强亲子关系，帮助孩子学习正确的对待事物的态度和方法以及人际交往，促进孩子的健康成长。

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